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消极情绪

    新学校满足了叶荷的所有想象。

    教学楼是方形的回廊，踮起脚能贴在走廊的一边，看见楼下长得繁茂的树。

    一树黄白鸡蛋花带着馥郁的香。

    广播站里播放着旋律悠扬的歌，有同龄学生对着话筒朗诵，主持人的声音很好听。

    说的普通话也很标准。

    怎么学的？

    叶荷坐在窗边，看白色鸽子飞到对面楼层的天台，又飞到满是绿色枝桠的树边。

    她不想开口说话。

    正好没有人和她聊天。

    也没有人想和她聊天。

    回忆起刚刚自我介绍的窘迫模样，叶荷就想变成四处乱飞的鸽子，无人在意落点。

    她明明对着镜子梳好了头发，还整理好衣服，上台前在心里重复背过好几次自我介绍。

    但她不知道，自己的临溪口音这么重。

    台下同学们窃窃私语又发出笑声，她站在台上，脑中一片空白，最后傻站了两分钟，在黑板上留下歪歪扭扭的名字。

    因为是插班生，本没有她的位置。

    只是在临近垃圾桶的位置摆放了一张书桌。

    夏天教室里有人吃了辣条，辣油的刺激性气味格外明显。

    感觉连新校服上都沾染了这种不美妙的味道。

    叶荷把窗户推开一条小小的缝，希望借此吹走一点坏运气。

    但坏运气在英语课上再次光顾了她。

    身上香香，卷着头发的老师对着花名册点到了陌生的她。

    叶荷需要对着幻灯片念单词。

    她低垂着脑袋，老师很有耐心地等待了两分钟，却没得到任何回复。

    叶荷盯着书页上陌生的符号，嘴像是被胶水黏上，怎么也打不开，挤不出半个音节。

    英语老师问她有哪里不会，身边的男同学就迫不及待说。

    “Lily老师，她连普通话都说不准。”

    “肯定读不准英语啦。”

    男同学说得也没错。

    叶荷拿着笔的指尖按紧，认真地在单词旁边写上拼音读法，用力到留下一串深刻印记